ANALISIS SOSIAL MUTU PENDIDIKAN MEMPENGARUHI PRESTASI SISWA SMU MELALUI LEARNING ORGANIZATION

Authors

  • Yuni Retna Dewi Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Prof. Dr. Moestopo (Beragama)

DOI:

https://doi.org/10.32509/wacana.v12i3.125

Abstract

seiring dengan perkembangan zaman yang sangat cepat dan modern membuat dunia pendidikan semakin
penuh dengan dinamika hal tersebut menuntut adanya perubahan di berbagai sector kehidupan tak terkecuali
dalam bidang pendidikan.Di Indonesia sendiri dinamika itu tidak henti-hentinya dengan sejumlah masalah
mengenai pendidikan.Pada umumnya sebuah sekolah dan pendidikan bertujuan untuk kehidupan manusia itu
harus ditata sesuai dengan nilai-nilai kewajaran dan keadaban (civility).Keadapan inilah secara praktis sangat
dibutuhkan dalam setiap gerak dan prilaku.

References

Gaya Kepemimpinan Tranrformasional dan

Traksaksional dengan kepuasan kerja karyawan

(jurnal Pschologi I (1) 35-49

Argyris (1999) On Organization Learning, Oxford

Agus Salim, Teori dan Paradigma Penelitian Sosial

Devito Joseph A 1997; Komunikasi antar Manusia.

Professional books

Departemen Pendidikan Kebudayaan (1997) Kamus

besar Bahasa Indonesia

baru Ilmu Komunikasi dan Sosial lainnya,

Bandung REemaja Rosdikarya

Efendy Onong U 1994; Ilmu Komunikasi Teori dan

Praktek ctakan kedelapan Bandung

Engkos Kuswara 2009, Metode Penelitian komunikasi.

fenomenatologi konsep pedoman dan contoh

penelitian

Koncaid D Lawrence & Schram 1977, azas-azas

komunikasi antar pribadi LP3ES bekerjasama

dengan East West Communication Institut

Littlejhon,Stephen W Theories of Human

Communications USA Thomson Wadsworth

M Hadjana Agus, Komunikasi Interpersonal.Penerbit

Kanisius 2008

Rahmat Jalalludin 2001, Psikologi Komunikasi,Renaja

Roesdikarya Bandung

Downloads

Published

2017-12-24

Issue

Section

Articles